Портал правительства Москвы

Домашнее задание

Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 19–23 октября

Преподаватель Кувшинникова И. В.

2 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

Петь гамму Си-бемоль мажор.

Учебник. Стр. 135 — петь упражнения.

Стр. 60 — выучить правило.

От белых клавиш строить и петь вверх тон, полутон.

Учебник. Стр. 12, № 8 — выучить наизусть; № 11, 12 — петь с дирижированием.

Слушание музыки

Готовиться к контрольному уроку.

Г. Свиридов. «Военный марш» из музыки к повести «Метель».

Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

Петь гамму Ля-мажор.

Учебник. Стр. 22 — петь упражнения.

От звуков фа, соль строить письменно и петь вверх чистую квинту.

Учебник. № 15, 17, 18 — петь с дирижированием.

Слушание музыки

Готовиться к контрольному уроку.

«Вниз по матушке по Волге» — русская народная песня.

Нарисовать рисунок.

4 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

Петь гамму Ми-мажор.

От звуков соль, ля строить письменно и петь вверх трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 30 а–г, 32, 33, 67, 68 — петь с дирижированием.

№ 31 — выучить наизусть.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, № 1 ж; № 2 а, б.

Музыкальная литература

Готовиться к контрольному уроку.

Учебник. Стр. 91–102 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 67–69.

5 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

В тональностях до 4 знаков строить письменно и петь доминантовое трезвучие с обращениями и разрешением.

От звуков фа, соль строить и петь вверх трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 19–24 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Готовиться к контрольному уроку.

Учебник. Стр. 38–41 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 20–24.

6 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

В тональностях до 4 знаков строить письменно и петь доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Последовательности аккордов строить и петь в тональностях с 3 знаками.

Учебник. № 52–57, 59 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Готовиться к контрольному уроку.

Учебник. Стр. 188–192 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 72–73.

7 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

В тональностях с 4 знаками строить и петь характерные интервалы: ув. 2, ум. 7, ум. 4, ув. 5 с разрешением.

Последовательности аккордов строить письменно и петь в тональностях с 3–4 знаками.

Учебник. Одноголосие: № 617 — выучить наизусть; № 618–622 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Готовиться к контрольному уроку.

Учебник. Стр. 150–170 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

8 класс

Сольфеджио

Готовиться к контрольному уроку.

В тональностях до 4 знаков строить и петь тритоны, характерные интервалы, вводные септаккорды, доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

От белых клавиш строить и петь вверх и вниз все пройденные интервалы.

Последовательности аккордов строить письменно и петь в тональностях с 3–4 знаками.

Учебник. Одноголосие: № 615, 622 — выучить наизусть; № 624–626, 628, 632, 646, 648 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 188, 228.

Музыкальная литература

Готовиться к контрольному уроку.

Учебник. Стр. 22–39 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.



Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 19–23 октября

Преподаватель Муханова Н. Г.


Всем группам и классам готовиться к опросу по данному заданию.

Всем группам и классам готовиться к опросу за четверть!

2 класс

Сольфеджио

М. 2 и б. 2 — строить от всех белых клавиш на клавиатуре.

Повторять гаммы Соль мажор, Ре мажор, Фа мажор (по тетради).

№ 32, 33 (понедельник).

№ 91, 94, 95 (вторник).

4 класс

Сольфеджио

Интервалы и аккорды от белых клавиш.

В гаммах до 3 знаков — все аккорды по таблице, Д7 с разрешением.

№ 54, 60.

Музыкальная литература

П. И. Чайковский. «Детский альбом».

5 класс

Сольфеджио

Мажор в 3 видах.

Последовательности аккордов в гаммах, Д7 с разрешением.

Интервалы от звука.

№ повторить.

Музыкальная литература

И. С. Бах. Инвенции.

6 класс

Сольфеджио

Вводный септаккорд во всех гаммах с разрешением двумя способами.

Интервалы и аккорды от звука.

№ 216, 217 (понедельник).

№ 210, 191, 104.

7 класс

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. «Шехеразада».

Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 19–23 октября

Преподаватель Смирнова В. М.

1 класс

Сольфеджио

Калинина. Стр. 11, упр. 2, 3, 4, 6, 7; стр. 13, упр. 11.

Золина. Упр. 5.




Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 12–16 октября

Преподаватель Кувшинникова И. В.

2 класс

Сольфеджио

Петь гамму Си-бемоль мажор.

Учебник. Стр. 135 — петь упражнения.

От белых клавиш строить и петь тон, полутон вверх и вниз.

Учебник. № 8 — выучить наизусть. № 11 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 6, № 2.

Слушание музыки

В. Моцарт. Увертюра к опере «Свадьба Фигаро». Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ля-мажор.

Учебник. Стр. 22 — петь упражнения.

От белых клавиш строить и петь чистую квинту вверх.

Учебник. № 15, 17 — петь с дирижированием.

№ 17 переписать в тетрадь, подписать ступени.

Слушание музыки

Н. А. Римский-Корсаков. Симфоническая картина «Сеча при Керженце» из оперы «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии». Нарисовать рисунок.

4 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ми-мажор.

От звуков ми, фа строить письменно и петь вверх трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 30 (а, б), 31, 32 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, № 1 ж; № 2 а, б.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 16–20.

Рабочая тетрадь. Стр. 9–18.

5 класс

Сольфеджио

В тональностях до 4 знаков строить письменно и петь доминантовое трезвучие с обращениями и разрешением.

От звуков ре, ми строить и петь трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 19–21 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 28–37 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

6 класс

Сольфеджио

В тональностях до 4 знаков строить письменно и петь доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Последовательности аккордов строить и петь в тональностях до 2 знаков.

Учебник. № 31, 32, 52–54 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 8, задания 2, 3.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 183–187 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 71–72.

7 класс

Сольфеджио

В минорных тональностях до 4 знаков строить письменно и петь ум. 4 и ув. 5.

В тональностях до 4 знаков строить письменно и петь последовательности аккордов.

Учебник. Одноголосие. № 617 — выучить наизусть; № 618–622 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 167–170 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 82–87.

8 класс

Сольфеджио

В тональностях с 4 знаками строить и петь тритоны, характерные интервалы, вводные септаккорды с разрешением.

Последовательности аккордов строить письменно и петь в тональностях с 3 знаками.

Учебник. Одноголосие. № 615, 622 — выучить наизусть; № 624, 626, 628, 632 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 188, 228.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 65–72 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 12–16 октября

Преподаватель Муханова Н. Г.

2 класс

Сольфеджио

Интервалы: м. 2 и б. 2 — строить и петь от всех белых клавиш.

Выучить новые правила в тетради.

Повторять гаммы Фа мажор, Ре мажор, Соль мажор.

№ 29, 31 (понедельник).

№ 76, 90 (вторник).

№ 86, 90 (среда).

3 класс

Сольфеджио

Обращения трезвучий в гаммах.

Две системы трезвучий в гаммах.

Интервалы повторять.

№ 3, 4 (среда).

Номера повторить (пятница).

4 класс

Сольфеджио

Д7 в гаммах и от звука с разрешением.

Аккорды от звука повторять.

В гаммах — две системы трезвучий.

Интервалы повторять.

№ 55, 58; остальные номера повторить.

Музыкальная литература

Тембр. С. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и волк».

5 класс

Сольфеджио

Мажор и одноимённый минор в трёх видах. Знать правила построения.

От звука строить все аккорды, Д7 с разрешением, интервалы.

Интервалы от звука повторять.

Номера повторить.

Музыкальная литература

И. С. Бах. ХТК. Органные произведения.

6 класс

Сольфеджио

Последовательности с вв. 7 в любой гамме.

Интервалы от звука.

Номера повторить (понедельник).

№ 100, 101 (вторник).

Музыкальная литература

Ф. Шуберт. Вокальные циклы. Симфония № 8.

7 класс

Сольфеджио

В гаммах — последовательности аккордов.

От звука — вв. 7 с разрешением.

Номера повторить.

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. Симфоническая сюита «Шехеразада».

8 класс

Сольфеджио

Ув. 5/3 в гаммах и от звука.

Характерные интервалы и тритоны в гаммах.

Номера повторить.

Музыкальная литература

С. С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта».





Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 12–16 октября

Преподаватель Смирнова В. М.

1 класс

Сольфеджио

Калинина. Стр. 7, упр. 11, 12; стр. 8, упр. 17.

По желанию — упр. на стр. 9.

Золина. Задания 3, 4 — читать в ритме с тактированием рукой.

Кто был с тетрадью — подсказку записала.

На раз рука вниз, на два — вверх. Каждый взмах равен четверти.

Тема урока: музыкальный размер.

Слушание музыки

Читать сказку о царе Салтане. Дорисовать рисунок «1-е чудо (белка)».



Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 5–9 октября

Преподаватель Кувшинникова И. В.

2 класс

Сольфеджио

Петь гамму Си-бемоль мажор.

Учебник. Стр. 135 — петь упражнения.

От белых клавиш строить и петь полутон, тон вверх и вниз.

Учебник. Стр. 12, № 8, 9 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 6, № 1.

Слушание музыки

В. Моцарт. Увертюра к опере «Свадьба Фигаро».

Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ля-мажор.

От всех белых клавиш строить и петь вверх и вниз все интервалы до кварты.

Учебник. № 11, 12 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, № 1.

Слушание музыки

«Как за речкою да за Дарьею» — историческая песня.

Нарисовать рисунок.

4 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ми-мажор.

В тональностях до 3 знаков строить письменно и петь главные трезвучия лада.

От белых клавиш строить и петь вверх и вниз трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 27–29 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, задания д, е.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 11–15 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 6–8.

5 класс

Сольфеджио

В тональностях до 3 знаков строить письменно и петь доминантовое трезвучие с обращениями и разрешением.

Учебник. № 11–15 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 41–46 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

6 класс

Сольфеджио

В тональностях с 4 знаками строить письменно и петь доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Учебник. № 19–24 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 8, задание 2.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 183–187 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

7 класс

Сольфеджио

В мажорных тональностях до 4 знаков строить письменно и петь ум. 4 и ув. 5.

В тональностях до 3 знаков строить письменно и петь аккордовые последовательности.

Учебник. Одноголосие: № 617 — выучить наизусть; № 618–620 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 161–166 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

8 класс

Сольфеджио

В тональностях с 4 знаками строить и петь тритоны, характерные интервалы, вводные септаккорды с разрешением.

В тональностях с 3 знаками строить письменно и петь последовательности аккордов.

Учебник. Одноголосие: № 615, 622 — выучить наизусть; № 624, 626, 628 — петь с дирижированием.

Учебник. Двухголосие: № 188, 228.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 40–55, 65–72 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 5–9 октября

Преподаватель Муханова Н. Г.

2 класс

Сольфеджио

Учить гамму Фа мажор по тетради. Повторять Соль мажор и Ре мажор.

Тоны и полутоны от белых клавиш.

№ 29, 31 (понедельник).

№ 82, 83, 84 (вторник).

№ 83, 84, 85 (среда).

3 класс

Сольфеджио

Обращения трезвучий в гаммах. Учить новые правила.

Уметь обращать любое трезвучие, построенное на белых клавишах.

Интервалы от звука повторять.

Номера — повторять.

4 класс

Сольфеджио

Повторение прежнего задания.

Д7 в гаммах и от звука с разрешением.

№ 54, 60 (вторник).

№ 25, 27.

Музыкальная литература

Средства музыкальной выразительности.

Тембр. Симфоническая сказка С. С. Прокофьева «Петя и волк».

5 класс

Сольфеджио

Мажор и минор в трёх видах. Работать с одноимёнными гаммами.

Уметь строить и петь любую мажорную гамму в трёх видах.

В гаммах — 4-я и 5-я последовательности с Д7.

Д7 от звука с разрешением.

№ 43, 44.

№ 418, 420.

Музыкальная литература

И. С. Бах. Строение фуги. Органные произведения.

6 класс

Сольфеджио

Вв.7 разрешать двумя способами в любой гамме.

Повторить последовательности с Вв.7.

Проработать ритмические фигуры с шестнадцатыми. Номера — повторить.

Сольфеджио (вторник)

Тритоны во всех пройденных гаммах.

№ 100, 101.

Музыкальная литература

Ф. Шуберт. Вокальные циклы.

7 класс

Сольфеджио

Вв.7 от звука с разрешением.

Вв.7 в последовательности.

№ 154, 163, 167.

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. Опера «Снегурочка».

8 класс

Сольфеджио

Характерные интервалы в мажоре и миноре.

Ув. 5/3 в мажоре и миноре.

Ув. 5/3 от звука.

Тритоны повторять. Номера — повторять.

Музыкальная литература

С. С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта».


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 5–9 октября

Преподаватель Смирнова В. М.

1 класс

Сольфеджио

Эолина: задания 1, 2 — читать и хлопать в ритме.

Калинина. Стр. 7, упр. 10. Выполнить все недоделанные упражнения.

Повторять названия, состав длительностей, написание нот 1.




Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 28 сентября – 2 октября

Преподаватель Кувшинникова И. В.

2 класс

Сольфеджио

Петь гамму Соль-мажор.

От белых клавиш строить и петь полутон, тон.

Учебник. Стр. 10, № 6, 7 — петь с дирижированием.

Слушание музыки

С. Прокофьев. Балет «Золушка». Фрагмент «Золушка». Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ля-мажор.

От всех белых клавиш строить и петь вверх и вниз: м. 2, б. 2, м. 3, б. 3, ч. 4.

Учебник. № 8, 9 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 9, № 2–4.

Слушание музыки

Былина «Добрыня Никитич и Алёша Попович». Нарисовать рисунок.

4 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ми-мажор.

В тональностях до 3 знаков строить и петь главные трезвучия лада.

Учебник. № 25, 26 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, задания в–г.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 21–25 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 20–23.

5 класс

Сольфеджио

В тональностях до 2 знаков строить письменно и петь доминантовое трезвучие с обращениями и разрешением.

Учебник. № 11–13 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 12–27 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

6 класс

Сольфеджио

В тональностях с 3 знаками строить письменно и петь доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Учебник. № 19–21 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 8, задание 2.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 178–182 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 68–71, 65–68.

7 класс

Сольфеджио

В тональностях с 3–4 знаками строить письменно и петь ум. 7 и ув. 2 с разрешением.

В тональностях с 2 знаками строить письменно и петь аккордовые последовательности.

Учебник. Одноголосие. № 616–618 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 159–161 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

8 класс

Сольфеджио

В тональностях с 4 знаками строить и петь тритоны, характерные интервалы, вводные септаккорды с разрешением.

Последовательности аккордов строить и петь в тональностях с 2 знаками.

Учебник. Одноголосие. № 622, 624 — петь с дирижированием; № 615 — наизусть.

Двухголосие. № 188, 228.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 17–21 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.




Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 28 сентября – 2 октября

Преподаватель Муханова Н. Г.

2 класс

Сольфеджио

Гамму Ре мажор учить по тетради.

Тоны и полутоны повторять. Скачки в гамме — большой и малый.

Вводные звуки строить и петь в До, Соль, Ре мажоре.

№ 29, 31 (понедельник).

№ 79, 81 (вторник).

Повторять пройденные номера.

3 класс

Сольфеджио

Среда: обращения трезвучий в гаммах. Учить новые правила.

В гаммах Си-бемоль мажор и соль минор сделать обращения T, S, D трезвучий. Повторять пройденные номера.

Пятница: интервалы б. 6 и м. 6. Построение от звука. Учить новые правила по тетради. Повторять пройденные номера.

4 класс

Сольфеджио

Д7 в гаммах. Учить новые правила, уметь строить аккорд в любой гамме.

Последовательности аккордов с Д7. Две последовательности уметь играть в си миноре и Соль мажоре.

Интервалы от звука.

№ 63 — наизусть, № 54. Повторять пройденные номера.

Музыкальная литература

К. В. Глюк. Опера «Орфей».

Выразительные средства музыки.

5 класс

Сольфеджио

Мажор в трёх видах. Выучить новые правила.

Работать в гаммах: Ре мажор — ре минор, Соль мажор — соль минор, Ля мажор — ля минор, Си-бемоль мажор — си минор.

От звуков строить все пройденные аккорды и интервалы.

№ 418, 419 — поработать над ритмическим рисунком (четверг).

Музыкальная литература

И. С. Бах. Органные произведения.

6 класс

Сольфеджио

Вводные септаккорды в мажоре и миноре с разрешением двумя способами.

Повторять имеющиеся последовательности.

№ 214, 216 (понедельник).

№ 98, 99 (вторник).

Музыкальная литература

Ф. Шуберт. Вокальные циклы.

7 класс

Сольфеджио

Четыре последовательности в тональностях до 4 знаков.

Д7 с обращениями, интервалы от звука. Повторять пройденные номера.

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. Опера «Снегурочка».

8 класс

Сольфеджио

Характерные интервалы в мажоре и миноре. Разобраться в новой теме.

Петь в любой гамме до 5 знаков. Повторять пройденные номера.

Музыкальная литература

С. С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта».




Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 28 сентября – 2 октября

Преподаватель Смирнова В. М.

1 класс

Сольфеджио

Калинина. Стр. 7, упр. 6, 7, 9.

Стр. 2 — повторять длительности.



Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 21–25 сентября

Преподаватель Кувшинникова И. В.

2 класс

Сольфеджио

Петь гамму До-мажор, ступени с разрешением.

Учебник. № 2, 4 — петь с дирижированием.

Слушание музыки

С. Прокофьев. Балет «Ромео и Джульетта» — «Танец рыцарей».

Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ре-мажор.

От звуков соль, ля, си строить и петь вверх и вниз: м. 2, б. 2, м. 3, б. 3, ч. 4.

Учебник. Стр. 7, № 3, 4 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 7–8 — задание 1.

Слушание музыки

Нарисовать рисунки к народным песням, которые слушали на уроке.

4 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ми-мажор.

От звуков соль, ля, си строить и петь вверх и вниз: м. 2, б. 2, м. 3, б. 3, ч. 4, ч. 5, а также трезвучия, секстаккорды, квартсекстаккорды мажорные и минорные.

Учебник. № 14, 15 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 11, № 1 а–б.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 21–25 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 20–23.

5 класс

Сольфеджио

Петь гаммы с 4 знаками, в них строить и петь тритоны, доминантсептаккорд с разрешением.

Учебник. № 3–7 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 7–11 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 8–12.

6 класс

Сольфеджио

В тональностях с 2 знаками строить письменно и петь доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Выучить правило.

Учебник. № 16–18 — петь с дирижированием.

Рабочая тетрадь. Стр. 8 — задание 1.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 164–173 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 65–67.

7 класс

Сольфеджио

В тональностях с 2 знаками строить письменно и петь ум. 7 и ув. 2 с разрешением.

Учебник. Одноголосие. № 615, 616 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 171–174 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

8 класс

Сольфеджио

В тональностях с 4 знаками строить и петь тритоны, характерные интервалы, доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Выучить таблицу аккордов.

Учебник. Одноголосие. № 615–617 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 188, 228.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 13–17 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 21–25 сентября

Преподаватель Муханова Н. Г.

2 класс

Сольфеджио

Гамма Соль мажор — учить по тетради; при пении делить пополам.

В гамме повторить всё пройденное; петь малый и большой скачки.

Тоны и полутоны строить и петь от белых клавиш вверх и вниз.

№ 29, 31 (понедельник).

№ 77, 78 (вторник).

№ 25, 27 (среда).

3 класс

Сольфеджио

Гаммы до 2 знаков. В них — всё пройденное.

Интервалы от белых клавиш вверх и вниз.

№ 1, 2 (среда).

№ 1, 3 (четверг).

4 класс

Сольфеджио

Гаммы до 3 знаков: 2 системы трезвучий, аккорды по таблице.

Выучить таблицу аккордов.

Две последовательности аккордов, построенных в классе, петь и играть в гаммах си минор и ре минор.

От белых клавиш строить пройденные аккорды и интервалы; интервалы от звука — вверх и вниз.

№ 58, 60.

Музыкальная литература

К. В. Глюк. Опера «Орфей и Эвридика».

Н. А. Римский-Корсаков. Опера «Садко».

5 класс

Сольфеджио

Гаммы до 3 знаков. В них — тритоны, аккорды по таблице.

Секстаккорды и квартсекстаккорды от белых клавиш.

Повторять интервалы от звука.

№ 40, 41 (Никитина).

№ 379, 419 (четверг).

Музыкальная литература

И. С. Бах. Значение творчества, краткая биография. Клавирное творчество.

6 класс

Сольфеджио

Гаммы до 4 знаков — в 3 видах.

Аккорды в тональности и от звука с разрешением, тритоны.

Последовательность, построенную в классе, петь и играть в любой гамме.

Интервалы от звука.

№ 216, 214 (понедельник).

№ 98, 99 (вторник).

Музыкальная литература

Ф. Шуберт. Вокальное творчество.

7 класс

Сольфеджио

Гаммы до 3 знаков — в 3 видах, тритоны с разрешением.

Аккорды от звука с разрешением.

№ 177, 175.

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. Опера «Снегурочка».

8 класс

Сольфеджио

Гаммы до 4 знаков. В них — тритоны, аккорды по таблице.

От белых клавиш — интервалы, аккорды с разрешением.

№ 191, 194, 195.

Музыкальная литература

С. С. Прокофьев. Кантата «Александр Невский».


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 21–25 сентября

Преподаватель Смирнова В. М.

1 класс

Сольфеджио

Учебник Калининой: стр. 6, упр. 1–5.

Стр. 4 — прописать по образцу целые, половинные, четверти.

Хлопать разные длительности и считать вслух: «раз и, два и, три и, четыре и».






Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 14 - 18 сентября

Преподаватель Кувшинникова И.В.

2 класс

Сольфеджио

Петь гамму До-мажор, ступени с разрешением.

Учебник. Стр. 6, № 2 — петь со словами и с нотами, с дирижированием.

Слушание музыки

С. Прокофьев. Отрывок из балета «Ромео и Джульетта» — «Джульетта-девочка». Нарисовать рисунок.

3 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ре-мажор, ступени с разрешением.

От звуков до, ре, ми, фа строить и петь вверх и вниз: м. 2, б. 2, м. 3, б. 3, ч. 4.

Учебник. Стр. 7, № 2, 3 — петь с дирижированием.

Слушание музыки

Нарисовать русские народные инструменты.

4 класс

Сольфеджио

Петь гамму Ля-мажор, ступени с разрешением.

От звуков до, ре, ми, фа строить и петь вверх и вниз все интервалы до квинты.

Учебник. № 10–13 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 6–10 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 3–6.

5 класс

Сольфеджио

Петь гаммы Ми-мажор, до-диез минор. В этих гаммах строить и петь тритоны с разрешением.

Учебник. № 3, 4 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 4–11 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 3–12.

6 класс

Сольфеджио

Петь гаммы с 4 знаками.

В этих гаммах строить и петь тритоны, доминантсептаккорд с разрешением.

Учебник. № 4–6 — петь с дирижированием.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 157–163 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

Рабочая тетрадь. Стр. 64–65.

7 класс

Сольфеджио

Петь гаммы с 5 знаками.

В этих гаммах строить и петь тритоны с разрешением, доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Одноголосие. № 612–615 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 201.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 138–148 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.

8 класс

Сольфеджио

Петь гаммы с 4 знаками, все виды.

В них строить и петь тритоны с разрешением, доминантсептаккорд с обращениями и разрешением.

Выучить таблицу аккордов.

Учебник. Одноголосие. № 615–617 — петь с дирижированием.

Двухголосие. № 188, 228.

Музыкальная литература

Учебник. Стр. 8–13 — читать, пересказывать, отвечать на вопросы.


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 14 - 15 сентября

Преподаватель Смирнова В.М.

1 класс

Сольфеджио

Пишем в тетради элементы скрипичного ключа. Калинина: стр. 6, упр. 1, 2. Дополнительно — упр. 3, 4.

Учим расположение нот 1-й октавы. Отвечать бегло.


Домашнее задание по музыкально-теоретическим предметам

на период с 14 - 15 сентября
Преподаватель Муханова Н.Г.

2 класс

Сольфеджио

Повторить гамму До мажор. В ней неустойчивые ступени разрешать в устойчивые. Повторить длительности нот.

Гамма Соль мажор — петь и тактировать на 2/4. В ней: неустойчивые ступени с разрешением, трезвучия, вводные звуки с разрешением.

№ 90, 91 (среда).

3 класс

Сольфеджио

Повторить все мажорные и минорные гаммы до 2 знаков. В них — всё пройденное.

Проработать гамму соль минор: трезвучия, неустойчивые ступени с разрешением, вводные звуки.

Повторить пройденные интервалы до ч. 5.

№ 1, 2 (Никитина) — среда.

№ 1 (Никитина) — пятница.

4 класс

Сольфеджио

Повторить гаммы до 3 знаков. В них — простая и сложная системы трезвучий.

Повторить построение секстаккордов и квартсекстаккордов от звуков.

Гаммы до 2 знаков. В них — 2 системы трезвучий (простая и сложная).

Повторить построение интервалов от звука.

№ 23, 24, 26 (среда).

Музыкальная литература

Вводная беседа «Музыка и мы».

5 класс

Сольфеджио

В гаммах до 3 знаков (мажор) уметь строить всё пройденное (на примере гаммы Ля мажор в тетради).

№ 35, 39, 40 (Никитина).

Гаммы до 3 знаков: 2 системы трезвучий, D7 с разрешением, тритоны с разрешением.

№ 381, 382 (Калмыков, Фридкин) — четверг.

Музыкальная литература

Эпоха Барокко.

6 класс

Сольфеджио

В гаммах до 3 знаков восстановить построение аккордов (по таблице). Тритоны с разрешением.

№ 97, 98 (двухголосие) — вторник.

Музыкальная литература

Эпоха романтизма.

7 класс

Сольфеджио

Гаммы до 4 знаков — 3 вида мажора и минора. Аккорды строить по таблице.

Интервалы от звука.

№ 170, 173 (двухголосие).

Музыкальная литература

Н. А. Римский-Корсаков. Значение творчества и краткий жизненный путь.

8 класс

Сольфеджио

Гаммы до 4 знаков — в 3 видах.

Повторять все аккорды по таблице, тритоны с разрешением.

Музыкальная литература

С. С. Прокофьев. «Александр Невский».



АРХИВ домашнего задания